彩票图标 > 存款一倍流水,真心想培养小学孩子学习习惯的父母看过来!6个容易忽略的小诀窍
存款一倍流水,真心想培养小学孩子学习习惯的父母看过来!6个容易忽略的小诀窍
2020-01-11 17:23:05 点击数:3864
【字体:

存款一倍流水,真心想培养小学孩子学习习惯的父母看过来!6个容易忽略的小诀窍

存款一倍流水,你是否还记得自己当初上小学时第一次拿到教科书时的情景吗?

我倒是还记得。

崭新的教科书,印象最深的时新鲜印刷的特有的味道。

刚入小学的孩子,开始时大部分都会“学习很愉快”,“喜欢学习”的回答。

但是一段时间后,其中一部分的孩子开始变得“学习很辛苦”,“讨厌学习”。

其实,作为孩子的讨厌学习的对策,培养孩子的家庭中的学习习惯是非常重要的。

特别是小学低年级的时候,父母更要教会孩子学习的快乐。

1、不在孩子自己的房间内学习

孩子自己的房间中,一般好玩的东西很多,漫画、游戏、 乱七八糟的小宝贝......

有这些东西在身旁,孩子学习时就会精力涣散,不能集中。

小学的孩子正是好奇心最旺盛的时期,本来集中就是他们最大的“弱点”,眼前如果有这么多好玩的东西自然就会分心。

孩子讨厌学习的心理原因之一就是这“想玩却不能玩”的心态,越是强烈越能对学习产生反感,所以孩子学习时一定要让他习惯在其他少分散精力的房间或场所中学习。

2、改变座椅的位置

我之前一直强调,小学低年级的孩子在学习时,父母一定要参与其中,即使什么也不做或者只是自己看看书,也必定要和孩子在一起。

然后就是父母看着孩子学习时的坐法,这其实相当有讲究。

父母和孩子面对面坐着时,会让孩子有压迫感,所以和孩子并排坐,或者和桌子成90度角的位置上坐是最推荐的父母坐法。

这时的父母千万不要心不在焉,玩玩手机聊聊天,打打游戏,这反而会让孩子有想法,父母可以看看书,看看小说等,一定要让孩子感觉父母也是在和自己一样在思考的姿势很重要好。

看似不起眼的小动作,但是却能影响到到孩子学习习惯的养成。

3、不发怒、要耐心

小学低年级的孩子,不管是写字还是做作业都会花时间。

有些父母为此会等得不耐烦,然后上去讲答案说解法。

也看似没问题,但是这样的行为多了,会让孩子产生“反正父母会帮自己做,不学系也不要紧”的想法,这会带来“可怕”的后果。

另外,孩子解题或者写作业时间稍长,父母心烦,“这么简单的问题都不会做”,“连抄写这些都这么慢!”等无谓的发怒时,没有孩子会这么想“真开心,被骂了,我要更加认真学习了!”。

其实不管做什么事,和小孩子在一起时最需要注意的地方就是“耐心”和“细心”,这个道理幼儿园的老师最明白,所以耐心等待,看到孩子学习时精神开始不集中式,让他们休息玩一会再学习,也是一种方法。

4、学习时间短小精悍为最佳

小学低年级孩子的家庭学习时间,原则上不要长不要多,基本时间配分按除去家庭作业外的预习复习和阅读时间为年纪x10分钟来计算。

另外,这里有个能激发孩子学习欲望的小技巧,那就是父母能在孩子还在学的当口结束,让孩子”咦,不学了吗”的时候父母来结束孩子这次的家庭学习是最好的。

如果这时候孩子自己还想“再学一会儿”,那么父母应该可以高兴了,因为孩子自己开始有了想学习的意欲。

当然,孩子自己想多学一会儿父母时可以让他们继续学,但是在孩子学完的时候,父母也千万不要忘了好好夸奖孩子,这也能有效鼓励孩子的学习。

5、发自内心的,多夸奖和好好夸奖孩子

这么说吧,小学孩子就是“夸奖和赞扬产生动力的小动物”,和他们接触时,最应该用的手段就是夸奖。

不要指责他们不会的地方,而是夸奖和鼓励他们会的地方,这是基本。

孩子表现出有一点进步或做的好的地方,比如错误减少了,做作业快乐,稍稍难题都能自己找方法解答了等时,父母要不加思索迪加以赞扬,而且要在孩子“明白的瞬间”,让孩子感知到父母是真心和自己一起高兴,就是说父母的赞扬要发自内心。

这是赞扬孩子时的父母应有的重要态度。

6、用简单问题和高得点来提升孩子的学习劲头

孩子要养成学习习惯,需要孩子在学习上有动力,而产生动力很重要的一点是要让孩子感到学习不可怕,反而学习很有趣,并且能让自己活得小小成功后的喜悦。

所以平时父母可以“故意”出一些简单的问题,让孩子得满点或高分,来让孩子实感“成功的喜悦”。

这时要注意的地方是,父母一定要确实把握孩子真实的学习水平。

一下子出难题,或者用真的很简单的问题来让孩子做,都不是事,反而会动摇孩子学习的劲头。

度的把握,也就是根据孩子的水平,一点一点提高问题的难度,对于孩子的学习习惯会产生良好的影响。

怎么样?这6个诀窍能有效帮助小学孩子养成良好的学习习惯。

小学低年级的孩子孩子还是听着父母的话,照着父母指示行动的时期,也是孩子养成良好学习习惯最重要也是最容易的时期,忽略了这个时期,等孩子上了岁数再想培养孩子的学习习惯,不说花费时间更长,单就孩子思想上的变化也是孩子养成习惯的阻碍之一,而且一旦让孩子在心智上“学习=无趣,不愉快”划上等号的话,那么再想改过来会非常困难。

所以,在这段时期,父母教育孩子的中心思想必须是“帮助孩子感知学习和游戏一样,是快乐的事,学习好了能获得很多小小心灵的满足感",行动方针则应该是父母对“怎么做才能最好最快地培养孩子的学习习惯,按顺序逐一培养孩子哪些学习习惯”的思考。